terça-feira, 20 de outubro de 2009

Aprendendo com o que Paulo Freire aprendeu

Necessariamente, as práticas pedagógicas realizadas no ambiente escolar devem esta relacionadas ao fazer pedagógico crítico e consciente, pois a neutralidade política e ideológica nessas ações é inexistente. Paulo Freire, com sua experiência, especialmente em classes populares, chama atenção para a importância do professor e de seus estudantes como sujeitos de reflexão e renovação da sociedade.

Módulo Prática de ensino 4. Fundação CECIERJ

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